Tata Aprianita, Nana Suraiya, and Nazaruddin. 2019. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PELAJARAN IPS”. PENCERAHAN 13 (1). Banda Aceh, Indonesia:49-62. https://jurnalpencerahan.org/index.php/jp/article/view/10.